Alors qu'il était encore étudiant, Adrien Garçon s'est posé une question originale : « En quoi le nouveau programme de formation infirmière mis en place donne de nouveaux outils à l’infirmier, reconnu dans sa fonction d’encadrant des futurs professionnels, et permet un meilleur accompagnement des étudiants en stage ? »
Originale, parce qu'apprenant, il s'est mis à la place de la personne qui l'enseigne. Il a ainsi découvert quelques problématiques très intéressantes.
Serge CANNASSE
Rédacteur en Chef IZEOS
serge.cannasse@izeos.com
IDEL
Vidéo - "Avec un enfant, il faut savoir être enveloppant"
INTERNATIONAL
Infirmiers, infirmières : appel à candidatures pour les prix "Reconnaissance" 2025 du SIDIIEF
HOSPITALISATION A DOMICILE
Un flash sécurité patient sur les évènements indésirables associés aux soins en HAD
THÉRAPIES COMPLÉMENTAIRES
Hypnose, méditation : la révolution silencieuse