Rapport IGAS : les étudiants paramédicaux réagissent

Dans un communiqué commun, les étudiants en kinésithérapie, en orthophonie, en soins infirmiers et en ergothérapie "s’insurgent" contre le récent rapport de l'IGAS sur le LMD.

Communiqué de presse

Rapport IGAS-IGAENR : un rapport que les étudiants paramédicaux préfèreraient ne jamais avoir lu

Le rapport IGAS-IGAENR concernant « l’impact du dispositif LMD sur les professions paramédicales et sages-femmes » est paru le 8 octobre 2008. La FNEK, la FNEO, la FNESI et l’UNAEE s’insurgent des préconisations énoncées dans ce rapport, aux antipodes des propositions des 100 000 étudiants paramédicaux.

Ce rapport, dont la sortie était initialement prévue en janvier 2008, devait être le préalable aux décisions quant à la réforme de nos études selon les déclarations unanimes des ministères en charge de l’Enseignement Supérieur et de la Santé. Les réflexions sur cette réforme ont donc été suspendues depuis l’envoi de la lettre de mission le 13 septembre 2007, soit depuis plus d’un an.

Les étudiants déplorent le manque manifeste d’objectivité de ce rapport et la volonté évidente des inspections d’ignorer leurs positions pourtant largement explicitées lors d’auditions en janvier et mars 2008. En effet les préconisations du rapport sont en parfaite adéquation avec la lettre de mission, donnant une impression de pré-écrit.

Les étudiants dénoncent :
[list">[*"> la licence professionnelle : elle ne s’inscrit pas dans le processus de Bologne, ne permet ni la poursuite
d’études, ni l’accès à la recherche, ni l’amélioration de la qualité de la formation et limite la mobilité des
étudiants,
[*"> le « double diplôme », contraire à une véritable co-gestion des formations par les Ministères de la Santé
et de l’Enseignement Supérieur,
[*"> la remise en cause de la durée de formation, allant totalement à l’encontre d’une amélioration de la
qualité des formations et d’une réelle reconnaissance des professions paramédicales,
[*"> la non-nécessité de l’intégration universitaire, nous éloignant encore plus d'un véritable accès à la
recherche, d'une formation fondée sur l'excellence, mais aussi des droits des étudiants universitaires :
démocratie étudiante et aides sociales du CROUS.[/list">

Nous demandons fermement la mise en place de groupes de travail, enfin constructifs, sur le LMD et l’intégration universitaire, rassemblant professionnels, étudiants, Ministères de la Santé et de l'Enseignement Supérieur.

Nous encourageons vivement les Ministères de la Santé et de l’Enseignement Supérieur à ne pas prendre en compte ces préconisations profondément rejetées par les futurs professionnels paramédicaux.


Philippe LOUP – président de la FNEK – 06 32 64 96 48 – president@fnek.org
Laurie MAITRE – présidente de la FNEO – 06 77 54 37 49 – presidente.fneo@gmail.com
Livia LAINE – présidente de la FNESI – 06 32 64 96 52 – presidente@fnesi.org
Renaud JANET – président de l’UNAEE – 06 30 80 93 33 – etudiants.ergo@voila.fr