Petite question par curiosité :
êtes-vous infirmier ?

Merci d'avoir répondu !

MODES D'EXERCICE

Infirmière en Belgique

Publié le 13/03/2009

L'Union Européenne permet aujourd'hui à ses habitants de se mouvoir librement au sein de ses pays membres afin d'y faire leurs études ou d'y travailler. Cependant il existe des différences de formes entre les pays.

Ce dossier sera consacré au cas particulier de la profession d'infirmière en Belgique.

Nous détaillerons les études nécessaires pour accéder à cette profession,  le rôle spécifique des infirmières Belges ainsi que les spécialisations possibles et enfin, les possibilités pour des français de partir étudier et travailler là-bas.

I - Pour intégrer une école

En Belgique, il n'existe pas de concours pour pouvoir intégrer une école infirmière. Il suffit d'être titulaire du baccalauréat. Mais le nombre de place étant évidemment limité, ce sont les premiers inscrits qui ont les places.

Les inscription se font souvent lors des journées portes ouvertes des écoles. Les futurs étudiants ont donc tout intérêt à contacter les écoles pour savoir exactement quelles sont les pièces à fournir afin de se présenter avec un dossier complet lors de cette journée. Il n'y a normalement pas de limite sur le nombre d'étudiants Français pouvant intégrer une école belge, cependant il peut arriver que certaines écoles ayant une importante demande de la part de Français applique un quotas, il est donc conseiller de se renseigner à ce sujet auprès de l'école le plus tôt possible.

Les pièces à fournir sont généralement les suivantes :

  • Une photocopie de la carte d'identité
  • La copie légalisée du certificat d'enseignement secondaire supérieur (légalisé à l'administration communale du lieu de résidence)
  • Des justificatifs originaux (ou copies certifiées conformes) des activités scolaires (avec les résultats scolaires, même en cas d'abandon ou d'échec) ou des activités professionnelles depuis l'obtention du diplôme des études secondaires
  • Un extrait d'acte de naissance
  • Un certificat de bonne conduite vie et mours
  • 5 photos d'identité

Les étudiants Français doivent avoir le baccalauréat et obtenir son équivalence Belge (c'est souvent l'école qui s'occupe de cette validation).

II - Les études

Il existe deux types d'étude permettant d'accéder à la profession d'infirmière, le graduat et le brevet.

Le graduat : Le graduat est accessible aux étudiant qui ont complété avec succès leurs études secondaires, c'est à dire qu'il sont titulaire du diplôme équivalent au baccalauréat français. Le graduat permet de nombreuses spécialisations ainsi que l'accès à la licence en sciences hospitalière et en santé publique. Le graduat s'obtient en trois ans. Le graduat allie aussi bien la théorie que la pratique.

Le brevet : Il est plus restrictif, il est accessible aux élèves provenant de l'enseignement professionnel supérieur. Le brevet permet principalement l'acquisition de connaissances pratiques.

Les études consistent en un tronc commun de deux ans pour le graduat et le brevet. A l'issue de ces deux ans, le choix des spécialisations se fait.

Le passage d'une année à l'autre se fait sur contrôle continu, une note minimum de 12/20 est requise pour passer.

Pour les personnes ayant déjà une activité, il est possible de suivre un graduat ou un brevet en cinq ans, à raison de un ou deux jours par semaine.

Une année de cours représente 36 semaines. Les stages représentent 25% de la première année, 50% de la deuxième année et 75% de la troisième année.

Voici un exemple de l'organisation des études d'infirmière :

Branches1ère année2ème année3ème année

SCIENCES PROFESSIONNELLES

1

Histoire, déontologie et éthique

25 h

-

12½ h

2

Principes généraux de santé et de soins infirmiers et exercices didactiques : soins généraux et spécialités adultes

137½ h

62½ h

68¾ h

3

Identité personnelle et professionnelle

12½ h

-

-

4

Soins à la mère et au nouveau-né

 

 

 

5

Soins généraux et spécialités aux enfants et adolescents

-

25 h

-

6

Soins en santé mentale et psychiatrie

12½ h

25 h

-

7

Soins aux personnes âgées

25 h

12½ h

-

8

Soins de santé primaire et soins à domicile

-

12½ h

-

9

Hygiène hospitalière

12 ½ h

6¼ h

-

10

Secourisme et soins d'urgence

12½ h

-

-

11

Ergonomie et manutention

12 ½ h

12 ½ h

12 ½ h

12

Méthodologie de la recherche

12½ h

12½ h

12½ h

13

Travail d'intégration

10 h

10 h

10 h

SCIENCES FONDAMENTALES ET BIOMEDICALES

14

Biochimie, biophysique

18¾ h

-

-

15

Biologie

12½ h

-

-

16

Anatomie, physiologie

50 h

-

-

17

Notions d'embryologie, de génétique et de physiologie de la grossesse

12½ h

-

-

18

Bactériologie, virologie, parasitologie, immunologie et maladies transmissibles

18¾ h

-

-

19

Pathologies I : Partie 1

Maladies cardio-vasculaires

Endocrinologie

Hématologie


18¾ h
12½ h
6¼ h

-

-

20

Pathologies I : Partie 2
Gastro-entérologie

18¾ h

-

-

21

Pathologies II :
Pneumologie
Néphrologie
Neurologie
Gériatrie


-


12½ h

12½ h

12½ h

7 h

-

22

Pathologies spéciales : Partie 1
Neurochirurgie
Traumatologie
Algologie
Dermatologie
Ophtalmologie-ORL

-



-
-
-
(6¼ h)*
-



8 h
8 h
7 h
7 h
8 h

23

Pathologies spéciales : Partie 2
Oncologie
Chirurgie spécialisée
Anesthésiologie
Réanimation

-

-



12 h
12 h
8 h
12 h

24

Chirurgie générale

-

18¾ h

-

25

Pédiatrie

-

12½ h

-

26

Gynécologie, obstétrique

-

12½ h

-

27

Psychiatrie

-

18¾ h

-

28

Radiologie et techniques d'investigation

-

12½ h

-

29

Pharmacologie

12½ h

12½ h

-

30

Hygiène et prophylaxie

12½ h

-

-

31

Nutrition et diététique

12½ h

12½ h

-

32

Travail d'intégration

15 h

-

-

SCIENCES HUMAINES

33

Philosophie

18¾ h

-

-

34

Anthropologie

12½ h

-

-

35

Sociologie générale

12½ h

-

-

36

Sociologie de la famille

-

12½ h

-

37

Psychologie

37½ h

37½ h

12½ h

38

Droit et législation relative à la profession

12½ h

12½ h

12½ h

39

Principes d'administration et d'économie de la santé

12½ h

-

25 h

40

Principes et exercices didactiques d'éducation à la santé y compris prévention

12½ h

12½ h

-

ACTIVITES D'INTEGRATION PROFESSIONNELLE

41

Enseignement clinique

240 h

500 h

775 h

Soins infirmiers généraux appliqués en médecine et chirurgie : y compris stages à option

X

X

X

Soins infirmiers appliqués en psychiatrie

 

X

 

Soins infirmiers appliqués à la mère et au nouveau-né

 

X

 

Soins infirmiers appliqués en gériatrie

 

 

X

Soins infirmiers appliqués en pédiatrie

 

 

X

Soins infirmiers appliqués en extra-hospitaliers (domicile)

 

 

X

(Source ISSIG)

III - Liste des écoles en Belgique

Ceci est une liste non exhaustive :

Vous pourrez trouver d'autres adresses d'écoles sur ce site Internet : www.agers.cfwb.be

IV - L'obtention du diplôme

Pour obtenir le diplôme, les étudiants doivent réussir l'examen pratique et théorique.

Les stages sont notés par le professeur mais aussi par l'infirmière responsable de l'étudiant lors de son stage.

Comme en France les étudiants Belges on un Travail de Fin d'Etude dont ils choisissent le sujet à remettre.

V - Les spécialisations

Le brevet offre deux possibilités de spécialisation : le brevet d'infirmier(e) hospitalier(e) en soins généraux et le brevet d'infirmier(e) en santé mentale et psychiatrie.

Le graduat permet de se spécialiser dans les domaines beaucoup plus variés que sont les suivants :

  • Spécialisation en un an dans l'enseignement supérieur : Cette spécialisation donne le titre d'infirmier(e) gradué(e) spécialisé(e), elle peut se faire en :
    • pédiatrie
    • psychiatrie
    • gériatrie
    • salle d'opération
    • soins intensifs et aides médicales d'urgence (SIAMU)
    • oncologie
    • réadaptation
    • imagerie médicale et radiothérapie (= spécialisation dans les techniques de diagnostic fournissant une image visuelle des différentes parties du  corps et dans les traitements par rayons)
    • santé communautaire (= promotion, maintien de la santé et prévention).
  • Spécialisation dans l'enseignement de promotion sociale :  cette spécialisation d'une durée de deux ans permet de devenir :
    • enseignant dans une école infirmière
    • cadre de santé
    • directeur de maison de repos/retraite
    • infirmier(e) de référence clinique (= infirmière experte dans un domaine de soins qui fait office de « référence » pour les collègues de son équipe)
  • Spécialisations dans l'enseignement universitaire : permettent d'obtenir une licence (généralement d'une durée de deux ans mais certaines écoles demandent une année préparatoire en plus) :
    • en sciences de la santé publique
    • en sciences familiales et sexologie
    • en sciences du travail.
    • en politiques économiques et sociales (FOPES)
    • en politique et pratiques de formation (FOPA)
  • Infirmière accoucheuse : Cette spécialisation est un peu particulière. En effet, elle entre dans le cadre d'un cursus spécial dans l'enseignement supérieur paramédical. Seule la première année est commune avec la première année du graduat ;

Le site http://www.isei.be/index.html détaille toutes les spécialités.

VI - Aller travailler en Belgique

Législation :

Selon l'article 2 de l'arrêté ministériel fixant la liste des diplômes, certificats et autres titres d'infirmier responsable des soins généraux délivrés par les Etats membres de la Communauté européenne, l'infirmier français qui veut partir en Belgique doit fournir les pièces suivantes :

  • Une attestation des autorités compétentes de l'Etat membre ayant délivré ce diplôme, certificat ou titre et certifiant que le bénéficiaire a satisfait à toutes les conditions de formation

ou

  • Une attestation des autorités compétentes de l'Etat membre d'origine ou de provenance certifiant que le bénéficiaire s'est consacré effectivement et licitement aux activités d'infirmier responsable des soins généraux pendant au moins trois années au cours des cinq années précédant la délivrance de l'attestation et que ces activités ont compris la pleine responsabilité de la programmation, de l'organisation et de l'administration des soins infirmiers au patient.

Pour retrouver tous les textes concernant l'exercice de la profession d'infirmière en Belgique vous pouvez consulter cette adresse : http://www.health.fgov.be/AGP-Lex/pageframe-fr.htm

Compétences :

Les compétences d'une infirmière française sont les mêmes que celles d'une infirmière Belge, il est donc relativement facile pour une infirmière française d'aller travailler en Belgique.

VII - Conclusion

On peut dire que l'accès dans une école infirmière en Belgique est plus facile qu'en France, du fait qu'il n'y ait pas de concours. Mais attention, les études ont la réputation d'être plus pointues. Il y a deux MSP (Mise en situtation professionnel) à chaque fin d'année dans lesquelles il faut avoir au moins 12/20 de moyenne et il n'y a pas de rattrapage ce qui entraîne une sélection souvent sévère. Par contre pour les élèves qui atteignent la troisième année, le taux de réussite au DE est proche de 100%.

Il est possible pour les personnes qui ont fait leurs études en Belgique de venir travailler librement en France et inversement il est possible pour un(e) diplômé(e) français(e) d'aller travailler en Belgique (c'est le cas pour n'importe quel pays appartenant à l'Union Européenne).

Mais comme dans de nombreux pays, la pénurie d'infirmière existe en Belgique ce qui fait que les conditions de travail peuvent être parfois pénibles. Les infirmières Belges ont d'ailleurs déjà manifestée leur mécontentement dans les rues de la capitale à plusieurs reprises.

VIII - Liens utiles

Benjamin Babski Infirmiers.com Mars 2003


Source : infirmiers.com