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PUERICULTRICE

Dessine-moi un hôpital : les enfants réinventent la pédiatrie

Publié le 05/11/2015
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Sous l’égide des intervenants de l’Ardepa, avec l’aide de leurs parents et des animatrices, les enfants ont utilisé crayons, papier, carton et... leur imagination, pour réinventer l’hôpital.

Les « Archi'teliers » : une initiation à l'architecture

Avec les « Archi'teliers », les enfants de 6 à 12 ans peuvent s'initier à l'architecture et l'urbanisme.

Des balançoires, des terrasses... A l'occasion du lancement du projet de construction du futur CHU sur l'Île de Nantes, des ateliers de sensibilisation à l’architecture ont été ouverts aux enfants hospitalisés. Les architectes en herbe en ont profité pour revoir l’aménagement de l’hôpital ! Les « Archi’teliers » sont des ateliers pédagogiques qui initient le jeune public à l’architecture et à l’urbanisme. Par le biais de visites et d’ateliers de manipulation (maquettes, collages, dessins, jeux…), les enfants âgés de six à quinze ans s’approprient des notions inhérentes à l’architecture et à l’urbanisme telles que les formes, les matériaux, l’orientation, les couleurs, les échelles, les mobilités… Le CHU de Nantes a souhaité y associer les enfants et adolescents hospitalisés. Dix ateliers ont été organisés en avril et mai derniers sur deux projets distincts avec l’aide des éducatrices de jeunes enfants et des membres de l’Ardepa. Cette initiative est conduite en partenariat avec la Samoa.

Cabane et lumière, pistes de ski et toboggans...

Pour le premier "Playtime", les enfants ont travaillé sur la notion de cabane : il s’agissait, à l’hôpital, de recréer sa chambre selon ses envies et son imagination, sous forme de maquettes et de dessins. Les jeunes hospitalisés ont repensé également les endroits clés de leur séjour : le bloc, la salle de jeux, les salles d’examens… Les différents modules ont été ensuite réunis en un seul bloc. Le second "La forme de la lumière", davantage destiné aux adolescents, proposait de réfléchir sur les ouvertures du bâtiment de la pédiatrie. Au fil de l’exercice ils sont intervenus sur les fenêtres pour mettre en scène la lumière intérieure en utilisant formes découpées, cadrages, motifs et couleurs… afin de modifier la perception des lieux.

Les enfants se sont montrés très imaginatifs : des pistes de ski, des balançoires, des ascenseurs extérieurs, des terrasses immenses et des toboggans pour s’éviter les longs temps d’attente devant les ascenseurs... Pas sûr que l’équipe réunie par Art & Build puisse reprendre toutes leurs idées  !

Cet article a été publié le 26 octobre 2015 par Réseau CHU que nous remercions de cet échange.

Marie LAPOSTOLLE   CHU de Nantes http://www.chu-nantes.fr


Source : infirmiers.com